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PhysiqueU9-U11

U11 : Les fusées à deux sorties

Développer la réaction et l'accélération sur une courte distance

Durée
10 min
Niveau
U9-U11
Effectif
4 par atelier
Intensité
Élevée
1231234Couloir de 15 x 8 m
✏️ Modifier sur l'ardoise — passer Pro

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Lecture du schéma

  1. ›1 · Accélérer vers la sortie annoncée, ici à gauche.
  2. ›2 · Ralentir progressivement dans les quatre mètres suivants.
  3. ›3 · Revenir en marchant par l'extérieur et récupérer.

Légende des symboles

CoupelleJoueur équipe ACourse sans ballon

Déroulé

Dans un couloir de 15 x 8 m, un joueur démarre au signal vocal gauche ou droite et réalise un sprint de 6 m vers la coupelle correspondante. Il ralentit progressivement dans les 4 m suivants puis revient en marchant par l'extérieur. Les quatre joueurs s'élancent à tour de rôle, avec au moins 30 secondes entre deux efforts individuels. Réaliser deux séries de quatre départs par joueur, séparées par une minute de repos. Le défi collectif consiste à choisir la bonne sortie, sans classement de vitesse.

Points de coaching

  • •Partir avec les genoux souples et le regard devant soi.
  • •Accélérer avec des appuis courts puis progressivement plus longs.
  • •Ralentir sans arrêt brutal et préserver la récupération.

Variantes

  1. 1Annoncer la sortie avant le départ pour simplifier.
  2. 2Remplacer le signal vocal par un geste visible de l'éducateur.